社会生活的实践表明，人们对于社会本质及其发展规律的认识一旦转化为信念，就会形成指引和鼓舞他们为之奋斗献身的巨大精神力量，从而使他们的精神风貌和生活态度发生决定性变化。
粟裕积极参加共青团组织的一切活动，包括共青团和学生会组织的文艺、体育、旅游、演讲等活动。学校有一个足球队，参加者多是富家子弟。粟裕和他们谈不来。他喜欢与贫寒家庭出身的同学一起打篮球，既为锻炼身体，也为联络感情。假日还常常一起到常德郊外旅游，去得最多的地方是德山。德山有一所峻德中学，是美国传教士办的教会学校。1925年暑假，粟裕和同学们到德山旅游，趁美国教师离校休假之际，动员峻德中学的学生们转学到长沙和常德其他学校，使这所教会学校几乎瓦解。
1992年，粟裕当年的音乐、美术教师，时年92岁的仓愧吾老先生，回忆粟裕在二师读书时的情况，师生之情溢于言表。他说：“粟裕同学给我留下的印象最深。当时不知道他是共青团员，只知道他是思想进步很活跃的人。他中等身材，面目清秀，长得结实有力，一望便知是个精明强干的人。他好学多才，品学兼优，在同学中颇孚众望，教师也很喜欢他，是全校有名的模范生。他喜欢唱歌、演戏，善于演讲。学校有什么大型活动，总少不了他。每当上台演讲，他态度从容，缓缓走到台前，目光炯炯地环视一周，把众人的注意力吸引到他身上。演说有声有色，头头是道。演讲时，场内鸦雀无声。讲完后，全场掌声齐鸣。”仓老先生还说：“粟裕爱好音乐，常来找我探讨音乐理论、声乐和作曲。他对当代作曲家的作品经常进行评论，发表独到的见解。我喜欢打牌，他劝我不要打，说打牌玩物丧志，浪费时间。他还常常要我讲上海学生运动的情况，听后兴奋不已，惋惜自己未能身临其境。”
从1925年到1926年，随着常德工农革命运动和学生运动的发展，以共产党员、共青团员和国民党左派为骨干的革命左派同国民党右派的斗争日益尖锐。1925年11月，国民党上层右派人物掀起了一股反共逆流，戴季陶等在广州组织“孙文主义学会”，邹鲁等在北京纠集“西山会议派”，南北呼应，反对孙中山的“联俄、联共、扶助农工”三大政策，破坏国共合作。常德的国民党右派势力也成立了“孙文主义学会”，组织了以“孙文主义学会”成员为骨干的“常德县体育会”，纠集反共势力，伺机向左派进攻。当时的长沙《大公报》报道：“常德学生界以二师为中心，故双方争执均以二师学生为领袖”。
在二师学生中也形成了左、右两派。左派以共产党员邓兴明、滕代远等为代表，其成员是共产党员、共青团员组织领导下的“救国义勇队”。右派以“体育会”骨干黄均德为代表，其成员是参加“体育会”的富家子弟。两派之间还有为数众多的中间力量。随着常德地区革命和反革命斗争的发展，二师两派之间的斗争也日益激化，终于爆发了震动湖南全省的“二师事件”。
“二师事件”，又称“二师械斗”、“二师惨案”，发生在1926年春季，是国民党右派势力制造的一起反革命暴力事件，直接起因是滕代远支持桃源第二女子师范学潮。
滕代远，湖南省麻阳县人，比粟裕早一年进入二师读书，编在第24班。他1924年加入共青团，1925年转为共产党员，是共青团常德地方执行委员会委员、常德工学联合会执行委员、常德非基（督教）大同盟干事长。
1926年4月，桃源湖南省立第二女子师范学校爆发学生罢课斗争。罢课的远因是学生们反对学校黑暗统治，要求给予集会、结社、言论、出版自由，不得干涉学生的救国活动；近因则是学校拒绝录取并当众侮辱泸溪学生彭琮。按照惯例，第二女师每年从湘西29县招收60名学生，平均每县2名。可是学校主管招生的人员往往徇私舞弊，把分给别县的名额“照顾”到自己家乡。例如教务主任文焕章是石门县人，录取的石门籍学生就有五六人。泸溪选送的学生彭琮，成绩较差，学生们认为泸溪教育不发达，应予照顾，要求从宽录取。几经交涉，学校不答应。教务主任文焕章还把彭琮的考试成绩张榜公布，并加上“请看落第生”的讽刺性标题。因此引起公愤，两名学生撕掉文焕章的榜示。学校决定开除这两名学生的学籍，因而使矛盾激化，爆发了全校的罢课风潮。
桃源女师学生代表向常德学联通报消息，请求支援。共青团常德地方执行委员会和常德学生联合会派滕代远、邓兴明、金潜等前去指导女师的罢课斗争。女二师校长得知这个消息，表面上不动声色，暗地里写信给二师校长，指责滕代远假借二师学生会名义到桃源煽动风潮，扰乱学校秩序。二师校长接到来信，原文照贴于学校公告处。“体育会”一派学生如获至宝，立即召开所谓“全校学生大会”，攻击滕代远“藐视校规，败坏校誉”，宣布取消滕代远的学生会会员资格，撤销他在常德学联的职务，开除他的学籍。参加学生会和“救国义勇队”的学生坚决反对，不承认“体育会”召开的学生集会为“全校学生大会”，宣布这个集会的“决定”无效，决定另行召开全校学生大会，请在桃源的滕代远立即偕同女二师代表返校，说明事实真相。粟裕坚定地站在“救国义勇队”一边。
4月8日晚上，全校学生大会在理化教室召开。开会之前，双方都作了充分准备，除了准备辩论以外，还准备了木棒、石头一类东西，剑拔弩张，气氛紧张。校长和教职员工看到形势不妙，把房门一锁，提前下班了。
理化教室与对面的“耐”字楼有一条走廊直通。“耐”字楼上层是“救国义勇队”办公室，实际上是共产党和共青团组织的办公室；下层是“体育会”办公室，实际上是“孙文主义学会”的办公室。这是公开的秘密，大家心照不宣。
在全校学生大会上，滕代远和桃源女师的代表说明事实真相，驳斥右派学生的诬蔑和攻击，双方发生激烈辩论。粟裕和共产党员、共青团员一起，义正词严，批驳得右派学生张口结舌。右派理屈词穷，由动口发展到动手。“孙文主义学会”的黄均德率领预先埋伏在会场外面的右派学生，手持木棒、刀子、砖石冲进会场，高声喊打，顿时棍棒交加，砖石乱掷，打伤进步学生30多人。“救国义勇队”负责人杨杰卿、邓兴明、何汝霖被打成重伤。右派学生从理化教室打到“耐”字楼，一个叫邓永祥的学生冲向二楼“救国义勇队”办公室。守护在楼梯口的进步学生手持红缨枪拦阻。邓永祥胸部中枪，摔下楼来。右派学生趁机大喊大叫：“救国义勇队杀人啦！共产党杀人啦！”原来同情左派的中间派，见状发生动摇，纷纷走散。左派由优势变为劣势，许多人跳窗翻墙逃走。黄均德等擅自下令全校戒严，搜捕进步学生，抓到了二师党支部的一名组织委员，搜到了一本党员、团员名册，企图进一步迫害左派学生。
常德二师右派明目张胆的反共暴行，受到湖南全省社会舆论的强烈谴责，却得到国民党右派控制的湖南省和常德县政府的支持。湖南省教育司指令二师开除滕代远等39名共产党员和共青团员学生的学籍，常德县政府还把邓兴明等3名学生领袖逮捕入狱。
“二师事件”以后，二师的共产党和共青团组织遭到破坏，“孙文主义学会”和“体育会”等右派势力气焰嚣张。但是，左派革命力量没有被消灭，开始改变斗争策略，在学校中开展隐蔽活动。一度产生动摇的中间派，由于对右派的倒行逆施不满，转而倾向左派，二师一度被压抑的革命情绪再次高涨起来。
粟裕后来谈到二师这场斗争的经验教训说：这场斗争，本来对我们是非常有利的，同情滕代远和反对开除滕代远学籍的不仅是我们左派，还有大批中间派学生，人数上我们占了压倒的优势。可是就因为动了武，尤其是我们又伤了体育会的人，把中间派给吓跑了，我们由优势变为劣势。经过这次事件，我懂得了革命运动要取得一般群众的支持，否则自己会陷于孤立。”
六、在白色恐怖中投笔从戎。粟裕说：“不拿起枪杆子，打倒新老军阀就是一句空话。”
1926年6月，粟裕回到故乡会同度暑假。此时家中经济更加困难，父母亲不愿让他再到外面读书。他在家里住了4个月，直到10月中旬才第二次离家出走，返回常德二师。
在家乡的这段时间里，他常常向家人和同学介绍常德的情况，动员同学粟宏贵到常德读书。粟裕头戴五色凉帽，在晒谷场与粟宏贵畅谈一两个小时。粟裕还劝父亲让妹妹粟粹芸同他一起到常德读书，或者到工厂做工。他勉励妹妹说：“你要崭劲（侗语，意为努力）识字念书，日后大有好处。”
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