那是我第一次踏进任家藏馆。那时候的我，穿着一身松松垮垮的旧T恤，还有一条洗得泛白的牛仔裤。在跟着师父跨进那藏馆的时候，我就有些不自在了。在里面的人，除了我和师父，其他人都是西装。
接待我们的是一个老先生，他跟师父热情地握手，一个劲地说：“可把您请来了。大院子的主管又不在，这些东西我们也不敢动啊。”
“鲜货？”师父跟着他往上走。
“对，鲜货，昨天才到的。请请。”
那老先生带着我们往楼上走去。别说你们看不懂这段话，当时我也是压根不懂，等到很多年以后，我卷入了任家的事情之后，我才明白的。
事情的重点就在，他们在二楼的一间古色古香的接待室里给师父看了一个小小的陶碟。
那陶碟里刻着很多奇怪的字，师父戴着手套，用单眼的放大镜对着那碟子看了好一会才说道：“有价无市，有市无价的东西。这个……难说。应该是前秦风水师用来下葬祭鬼的。卖给博物馆兴许也就是个科研价值吧。”
那老先生叹着气，说道：“看来，这笔生意亏了。我们就是看出了是前秦的东西，才开了个高价。没想到……”
“不算亏，留着吧。不过这种东西通阴。放盒子里封了，当镇店吧。”
师父开始在按画符，我却小心地看着那碟子上的字。因为那些字都太小了，我越看越仔细，干脆就拿起了那碟子。
师父画好符，看到我手捧着那碟子的时候，厉声道：“放下！这种古件要碰触一定用手套。”
我听着赶紧放下了，还拍拍手。那老先生赶紧打着圆场说道：“没事，没事。好孩子，以后学考古吧，你就了解这些了。”
我点点头。就是这个不经意的话，在我高三不知道要怎么填志愿的时候，直接填进了这个不用我思考的专业。
跟着师父走出了人家藏馆，我急着问道：“师父……”
“知道你问题多，找地方吃午饭，慢慢说。”
还是师父了解我啊。在陌生的地方，有什么问题我是不会提出来的。提出来了显得我太笨，还不如私下问问师父，要笑话，也就他一个人笑话我。
跟着师父在路边的小摊，吃着八块钱一份的快餐，我首先问的就是：“师父，那碟子上的字是什么字？”
“阴文，风水师写在碟子上，让死者拿着碟子下葬，代表着死者下去之后，可以凭借着这碟子算是正式的文书，交给那边的官员，让他们看着安排。就是一种那边世界的字。”
我的眉头皱了起来，说道：“我一个好哥们，收到了班主任送的一张卡片，上面就有这种字。师父，我怀疑，是有人故意给她，让她招鬼的。”
“嗯？难道那种烂学校，还真有人用道法在胡作非为。”
“师父，现在不是人家胡作非为的事情，而是我哥们因为帮我，收到了这样的卡片。就是说，对方已经知道我介入了那些事情，已经开始从我身边的人开始反击了。我一定要尽快揪出那个人，要不我身边的兄弟说不定会一个接着一个的出事。或者直接一点，下次人家就能搞死我了。”
师父也跟着我皱了眉头，说道：“我问了几个人，都说你们学校那片区，没什么懂行的人。”
“我现在是怀疑我班主任老吴。他问过我两次，我会不会道法。还有陶静那带有阴文的卡片也是他给的。还有！他带的班，升到高二，坏学生都会变成好学生。”
“吴？当老师的？”
“嗯。”
“我再帮你问问吧。你最近有没有打架？”
好了，师父转到了这个问题上，我已经自动开启左耳进右耳出的模式了。
晚上回到家，同样的话，又听我妈说一遍。来来去去就是让我不要打架的。等到晚上躺在床上准备睡觉的时候，我整理着我的腿包里的装备才想着里面有我凭着记忆画的那卡片上的字。
今天怎么就忘记给师父看看了呢。就算我凭着记忆写的并不是百分百地正确，但是基本就这样吧。说不定师父老人家开启联想纠正模式认得呢？
看看时间，算了，明天再去找他吧。反正现在也不是上学时期陶静那也出不了什么事的。
不过我还是给陶静打了电话。“喂，陶静。”
“嗯，有事说，我在忙。”