一九五七年六月一日的下午，北京市少年宫在景山公园举行盛大的少年儿童游园联欢会。下午三时左右，周总理到景山公园，看望孩子们。他事先没有通知，当游园指挥部的同志闻讯后高兴地赶到东门迎接时，总理已经来到景山脚下。他边走边亲切地询问游园的规模，详细地了解孩子们的活动情况。
在景山顶上的万春亭中，总理听取了少年宫负责同志的介绍和汇报。这时，山下不时传来阵阵孩子们欢快的歌声、笑声。周总理指着在松林中欢腾雀跃的孩子们说：“你们担负着培养革命接班人的任务，很光荣。你们要用毛泽东思想教育孩子们，要按毛主席的教育方针，让孩子们在德、智、体几个方面都得到发展。”
周总理到来的消息很快传遍了全园。孩子们沸腾起来了，五名红领巾代表，奔跑着上山来欢迎总理。总理和他们一一握手，问他们叫什么名字，上什么学校，读几年级。在半山腰一棵白皮松树下，总理和五个孩子一起照了相。接着，总理又亲切地问孩子们记不记得伟大领袖毛主席是怎样教导你们的？五个孩子齐声回答：“好好学习，天天向上。”周总理高兴地点点头，勉励他们遵照毛主席的教导，做毛主席的好孩子。
在孩子们和少年宫负责同志的陪同下，总理来到山下。游园的孩子们见到周总理走过来，都高兴地欢呼起来：“总理来了！”“总理来了！”节目也顾不得看了，游艺也顾不得玩了，紧紧地簇拥着周总理。
周总理亲切地对孩子们频频招手。
周总理来到少年宫“国际礼品展览室”，观看了这里陈列的许多国际友人赠给北京少年儿童的礼品，亲切地对少年宫的负责同志说：“要对孩子们进行国际主义教育，让他们从小知道支援世界人民革命的道理。”
从展览室出来，周总理站在刘胡兰纪念亭边，仔细地端详着刘胡兰烈士的半身塑像。塑像底座上写着毛主席题的“生的伟大，死的光荣”八个红色大字。少年宫的同志汇报说：“少先队员们常常在这里集会，缅怀革命先烈，学习革命英雄。总理听后，满意地点点头说：“这很好，一定要对孩子们进行革命传统教育。”
当总理来到院内游艺区时，看见几个孩子正在聚精会神地“钓鱼”，便轻轻地走近他们，兴致勃勃地观看孩子们游戏。过了一会儿，总理也和孩子们一起玩起“钓鱼”的游戏来。周围的孩子们都围拢过来看周总理“钓鱼”，欢乐地鼓掌。
最后，周总理来到体育场。总理看到少年宫的体育场很宽阔，就关切地说：“你们在市内有这样一个体育场很不容易，应当多组织一些群众性的体育活动。”
周总理一直关怀着孩子们的成长。此后，他又多次让邓颖超同志代表他去少年宫参加“六一”儿童节活动。“五一”节游园，景山公园常常是少年儿童游园区。周总理在参加了其他公园的游园以后，有时，还要特意到景山公园来看望孩子们。
一九七一年四月三十日下午三时许，周总理陪同外宾到北京市第三聋哑学校参观。在接待室，校领导介绍了学校的概况后，指着身边的一个同学告诉总理：“这位同学经过针灸和语言训练恢复了听力，已经能说话了。”总理听了很高兴，亲切地问这个同学：“你叫什么名字？”“我说话你听得见吗？”这个同学一一回答了总理的问话。校领导又介绍，有个毕业生经过治疗恢复了听力，送到普通小学去学习，一九七○年参加了海军。总理很关切地问：“他在部队干什么工作？现在情况怎样？”接着又说：“今后要把听力好、说话好的同学送到普通小学去。”
周总理和外宾仔细地参观了手势教学班、针灸班、发音训练班、语言训练班等教室。总理在手势教学班，看到师生通过比比划划的手势学习文化课很有兴趣，看到同学在黑板上演算试题特别认真，字写得十分整齐美观，不住地点头表示赞扬。总理在发音训练班教室，从东头走到西头，从北面走到南面，听每个同学练习发音。总理问坐在边上的一个同学：“你几岁了？”这个女同学告诉总理：“十岁半。”总理侧着耳听懂了她的回答，高兴地说：“噢，噢。”总理走进语言训练班。这节课学生要练习说话，内容是朗读毛主席“五·二○”声明的一段话。在老师的带领下，同学们正在齐声朗读。总理满面笑容，从椅子上站起来，健步走上讲台，拿起教鞭，用铿锵有力的声音，教同学们朗读了毛主席的号召，同学们跟着总理高声朗读。在学校的小院里，总理还合着歌声的拍节，轻轻地踏着脚，听了同学们唱的两首歌。
2007/09/10
五十二、同少年儿童在一起
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