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读点经典,通晓春秋之大义(1)

  读点经典,通晓春秋之大义(1)

  我一直在想一个问题,三国的牛人为什么会这么多?三国的牛人既然这么多,一定有一个共同的秘诀。

  这个秘诀,肯定不是智商高,因为关羽的智商就不见得有多高;肯定不是武功好,因为诸葛亮就并不会武功;也肯定不是口才妙,因为邓艾是个结巴。

  如果有这样一个秘诀,一定是关羽、诸葛亮、邓艾,以及其他三国牛人所共享的。如果这个秘诀在三国成立,那么在其他时代,也一定成立,在今天也肯定能应用。用好了,你也可以是牛人。

  我通过刻苦钻研,对三国数百个人物进行定量分析,终于在几年后的有一天清晨发现了这个秘诀。这个秘诀只有三个字,下面我就通过司马懿这个个案来逐步揭示这三个字。

  司马懿将来会遇到很多事情,碰到很多对手,他都能一一化险为夷,克敌制胜。这固然与他先天的智慧和性格有莫大的关系,但是我宁愿认为,这与他少年时期的学习生活关系更大。

  人不可能经历所有的事情,但很多智慧必须从经验中习得。这里面就有了一个悖论:碰上从来没有遭遇过的问题怎么办?是不是只有吃一堑才能长一智?

  答案是:否!

  人类区别于动物的一大特性,在于人类有历史,而动物没有历史。动物不会去了解自己的前辈有过哪些成功,又遭遇过什么失败,经验和教训分别是什么。每只动物刚刚诞生时,都必须把前人(前物?)干过的所有事情重新来过,才能寄存在体内成为它自己的经验。而人类不同。人类有记忆,把记忆书写下来成了文字,把文字汇编成册成为书籍,几千年书籍的积累经过大浪淘沙,至今仍有一些畅销不衰的,这就叫“经典”。

  经典,是人类生存和成长的所有终极智慧的精华总结。不阅读经典,势必事倍功半。太阳底下没有新鲜事,所有的问题前人都遭遇过了,解决之道都总结出来了,关键看你自己怎么吸收,怎么演绎。三国英雄成百上千,如果要总结一个共同的成功经验,无疑就是读书,阅读经典。

  对,这个惊天地泣鬼神三国成功学第一秘诀的三字真言,就是——

  读、经、典。

  孙权手不释卷,还有鼓励吕蒙读书而成一代名将的美谈;曹操老而好学,亲注《孙子兵法》;刘备给阿斗开了份书目,也显示出了他自己的阅读修为;诸葛亮读书观其大略;关羽能活学活用《左传》(羽好《左氏传》,讽喻略皆上口)。

  用孙权的话讲,读这些书并不是非得做博士搞学问,而是学习人之为人的基本素养和速成捷径。

  《晋书》说到司马懿兄弟在汉末的天下大乱中,仍然能够粗衣蔬食,坚持读书(处危亡之中,箪食瓢饮,而披阅不倦),这想必就是他们成功的秘诀。

  但是,历史的长河自古及今流淌了几千年,所谓“经典”就只有那么几本。全人类共享这几本经典,为什么有人读成了诸葛亮,有人读成了司马懿,有人读成了关羽、吕蒙?

  因为阅读有侧重。

  几部经典,其本身的功能就有不同。《春秋》能让你属辞比事,《礼记》能让你恭俭庄敬,《易经》能让你洁净精微。诗书之教,各有不同。因此,下一个问题就是——

  少年司马懿读什么书?

  司马懿今年十六岁,表面看来至今接受的都是正统的儒家教育。但是如果要深刻理解司马懿成年后的性格和作为,我们必须深度考察一下他的阅读范围和兴趣。

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