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第三章 从清华学校到清华大学（5）
经过十多天的调查，对于清华的情况，曹云祥已有所了解，很快发现要处理的事情远不止三项，竟达十三项之多，其中包括：校长、副校长、教务主任、课程表、时间表、汉文等等。为表改革的决心，他对《清华周刊》记者发表谈话，表示“愿意黾勉尽瘁，亟图改良，以求尽善尽美”。
曹云祥任职伊始，《清华周刊》就开始告之：“清华校长是本校的主脑，清华周刊是本校最重要的出版物，他们俩有很密切的关系”，但是清华学校的前任校长金邦正却忽略了这点，说“自己是不看《清华周刊》的，所以他不知道学生的情形，不明了学生的心理，做事处处与学生为难，主张一味与学生反对”，结果“自己的位置自然就不稳”。 而曹云祥到校后立意改革，仿效严鹤龄的办法，邀请大二级、大三级分两次开茶会，联络感情，征求改革意见。 此后又分别请各级学生茶会，而且很快平息了一场平地风波：英文部教员想对一个年级的学生进行一种特别的考试，不以教导学生为天职，而以淘汰学生为能事。学生便联合曹云祥商榷，认此等行为为非法，遂予以取消。
曹云祥一面积极与周刊合作，锐意进取，广开言路征求意见，一面不断“接受《清华周刊》记者采访，谈对学校建设的看法” ：“新代理校长到任以来，屡次与校内各机关接见，以冀调查一切，除与各级同学接见外，上星期四与周刊社集稿员作一度之谈话。闻新代理校长曹先生前在美时，曾当过《留美季刊》总编辑，此次对于本校言论之机关颇有所贡献。
（一）曹先生对于《周刊》取‘求美不求多’的主义，除本校新闻必要之外，言论求有精密的思索，公允的讨论。勿专事攻击，使人有改过之余地，有所建议。必求有确实办法，并极望同学能以此种办法，建议于学校，使得实行方不失空言空论之弊病，且每有如此精详审察之言论，事前不得不详细调查，并经过一番之思索，然后方不失‘言之无故’，及扶掩不畅之病，曹先生并求如此言论，能再经文字修饬之功夫，使得成为完美之著稿。则阅者必快，不至投之案上而不顾问矣。校中得如此言论，可以得益采行，同学看如此言论，亦精神百倍，是望《周刊》社诸君郑重为之，‘不求多求美’，想同学当予以赞同。
（二）同学如有正常建议而不作论稿，曹先生不日拟将采用意见箱办法，同学及教职员均可襄助一臂以冀本校之上进。
（三）希望《周刊》与校中互助进行，万勿存有‘各自为志’之心，谈话之终，曹先生谈及集稿部分栏，负责办法最好不使精神涣散，致生‘无米之炊’之虞云。”
如此，《清华周刊》1922年5月5日第246期及以后各期，登载了大量有关曹云祥积极采集革新意见的内容。
在教务会议上，曹云祥表示自己愿意锐意改革，立即着手成立几个委员会。首先成立了调查委员会，以便进行彻底调查，处理亟待解决的问题，他自己也是调查委员会的成员，其他成员还有：王文显、何林一、余日宣、陈绍唐。然后是顾问委员会，成员有：章寅、巢坤霖、庄俊、谭唐、费孟福、黄桂棻、瑞光、郭琅山、凌达扬、司密士、孙继了、魁格雷、戴志骞、戴梦松、郑之藩、王维周、梅贻琦、李广成。设立了意见箱多个，希望把改革意见投入箱内，以便采纳。对意见的写法，曹云祥都提出了建议：学校应兴应革的意见，应改良之事宜的意见；意见论事不论人，使用中英文均可，但要文字翔实简要。清华还专门成立了清华学程委员会，曹云祥任主任，王文显等为委员。
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