这位富豪之妻在第二学期一门课中曾得到一位热心助教的协助，心生感激而想要答谢他。学期大考之后，她问这位助教要不要趁暑假去欧洲玩玩，她有一位朋友要到欧洲度假两周，有来回机票，如果他有兴趣，可在某月某天于奥克兰机场与她会合。助教半信半疑，猜测这个学生可能是空中小姐，送免费机票给他。到了约定的那一天，年轻的助教赶赴指定的地点，却发现一架私人家华飞机。他被带上了飞机，那一刻，他才明白，这位孜孜不倦的学生竟是亿万富婆。
挪威王子乐当加大学生
另一个故事，和“王子”有关。不是童话中的王子，是如你我一般也食人间烟火的真正于。
走在柏克利加大校园，若看到一位英俊高挺、金发碧眼的美男子，最好多瞧两眼，因为你可能看到的是挪威未来的国王。将会继承王位、今年23岁未婚的挪威皇储马格那斯（Haakon Magnus），1996年8月27日在美国对挪威的电视报纸媒体召开记者会，表示1996年起，将成为柏克利加大政治系二年级学生，希望在柏克利加大被视同一般学生看待。
挪威王子曾在挪威海军官校读了两年，他不愿意在美国媒体曝光，是怕在读书期间受到记者干扰，但是让挪威媒体获得皇家重要消息，是挪威皇室的传统。驻旧金山的挪威文化资讯部门领事对美国媒体表示，挪威王子现在还未打算会见美国媒体，但将来他要离开时，会公开谈谈他在美国的经验。
挪威王于在记者会上兴致勃勃地谈及他的课业和他对自己的期许。他比其他美国学生晚两年成为大二生。在挪威，学生晚一年进大学，而且所有男子必须服役一年。他在读书期间，选择住在国际学生宿舍内。
他不要护卫，并要求和一般学生一样生活。他和一位物理系的学生同住，该室友并未经过校方特别安排或筛选。这是他可以撇开皇族身份、独立自主的好机会。他希望尝试平民的生活，能像普通学生一般优游自在。
挪威皇室和贵族一向都是选择英国牛津大学就读，现任国王就是牛津毕业的。这是美国的大学第一次被挪威王室相中。王子第一次旅居在外，是其个人的一个里程碑，王室也特别小心，派了随身侍从跟着。
他决定就读柏克利加大之前，曾经在母后的陪伴下参观过哈佛、斯坦福、普林斯顿、乔治城大学等名校，也和各校校长见过面，最后他选择了柏克利加大。在此一年，皇室就与柏克利加大联系，田长霖也与挪威大使总领事见面谈过数次。挪威王子选择公立的柏克利加大就读，而非选择其他私立的贵族学校，最吸引他的正是柏克利加大多元化的师生结构与环境。王室认为，未来的领袖必须拥有广阔的世界观与圆融的胸怀，在多元的环境中磨练与学习才是最佳的途径。田长霖校长在王子心中，也扮演了一个极具鼓励性的角色。假使一个在美国境外接受大学教育的人，能够担任美国一流大学校长，可以推想，美国一定是个充满机会的地方。
亿万富翁拿学位
接下来，是一名富翁的故事。
一位五十多岁的商人，25年前在东南亚地区就已经是最有钱的人，他仅有小学五年级的学力，在印尼打工、在新加坡开过计程车。他自学成功，现在在英国、纽约、旧金山、香港等地都设有工厂。他成为亿万富翁后，却始终因为有一个愿望未实现而耿耿于怀。多年前，这位亿万富豪在香港的一个场会见到田长霖，喜出望外。他悄悄地对田校长说：“我母亲一天到晚骂我没受教育，我现在很想回学校读书，但我要的是真正的学位，不是送给我的。”
田校长对他说：“你可以来柏克利试试看，但不要告诉任何人你的身份，你要是能达到水准，我们可以颁给你同等学力证书，但你读书期间这么庞大的产业怎么管理呢？”富翁回答：“我可以暂时把公司业务交给其他人，若有重要决策我才出面处理。”
这位富豪于是在柏克利加大附近买了一栋房子，白天穿牛仔裤上课，认真读起书来，但每天清晨三点他的传真机不断有资料进来，六点钟东岸华尔街股市开盘他也没闲着。田长霖在普通的汉堡店碰到过他几次，但平常没事时他不会去打扰田校长。有一天，田长霖接到他的来电：“田校长，最近我要到伦敦去处理业务，有一个礼拜必须缺课。”田校长告诉他：“只要把教师交代的课业做好，就不会有问题。”
其实在柏克利加大上课，缺不缺课根本没人管。这位认真的学生后来取得硕士学位，继续攻读博士学位。一次他向田校长提起要捐钱给相克利加大，田校长说：“等你拿到博士学位再说吧！”
第八篇 “热传”权威传热校园
田长霖治学态度非常严谨，在“热传学”界中是有名的。早在70年代初期，当时他正值三十余岁青壮年纪，就已是全美“热传”界三大学派（美西的柏克利加大、美中的明尼苏达大学、以及美东的麻省理工学院）的掌门人之一。他能在这方面独占鳌头，受柏克利学派的开山祖师贝尔特教授（L．M．K Boelter ）影响甚大，而自己在往后做研究与带学生时，都打破沉疴，用创新突破的方法，进行最新科学的探讨。
三四十年代，热传学只有两大学派：柏克利学派与麻省理工学院学派。
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