好父母决定孩子一生

如果你生了这样一个孩子，就要像孟子的母亲一样，特别关注他周围的环境，因为在他所认可的团体里，有佼佼者出现时他一定模仿。父母的智慧是关注孩子交什么样的朋友，或者说帮助他选择朋友、选择环境。

“孟母三迁”故事，你听过吗？

早年，孟子一家居住在城北的乡下，他家附近有一块墓地。古代的祭祀活动非常隆重。墓地里，送葬的人忙忙碌碌，每天都有人在这里挖坑掘土。死者的亲人披麻戴孝，哭哭啼啼，吹鼓手吹吹打打，颇为热闹。年幼的孟子，模仿性很强，对这些事情感到很新奇，他看到这些情景，也学着他们的样子，一会儿假装孝子贤孙，哭哭啼啼，一会儿装着吹鼓手的样子。他和邻居的孩子嬉游时，也模仿出殡、送葬时的情景，拿着小铁锹挖土刨坑。孟母一心想使孟子成为好读书、有学问的人，看到儿子的这些怪模样，心里很不好受。感到这个环境实在不利于孩子的成长，认为“此非所以居吾子也”，决定搬家。

不久，孟母把家搬到城里。战国初期，商业已经相当发达，在一些较大的城市里，既有坐商的店铺，也有远来做生意的行商。孟子居住的那条街十分热闹，有卖杂货的，有做陶器的，还有榨油的油坊。孟子住家的西邻是打铁的，东邻是杀猪的。闹市上人来人往，络绎不绝。行商坐贾，高声叫卖，好不热闹。孟子天天在集市上闲逛，对商人的叫卖声最感兴趣，每天都学着他们的样子喊叫喧闹，模仿商人做买卖。孟母觉得家居闹市对孩子更没有好影响，于是又搬家。这次搬到城东的学宫对面。

学宫是国家兴办的教育机构，聚集着许多既有学问又懂礼仪的读书人。学宫里书声朗朗，把孟子吸引住了。他时常跑到学宫门前张望，有时还看到老师带领学生演习周礼。周礼，就是周朝的一套祭祀、朝拜、来往的礼节仪式。在这种气氛的熏陶下，孟子也和邻居的孩子们做着演习周礼的游戏。“设俎豆，揖让进退。”不久，孟子就进这所学宫学习礼乐、射御、术数、六艺。孟母非常高兴，就定居下来了。

孟子长大后成了孔子的孙子子思的学生，这是继孔子去世100多年后，真正继承和发展孔子学说的人。孔子和孟子智慧的结合被称为儒家文化，也即“孔孟之道”，成为中国传统文化最重要的部分。

而造就孟子的是他的母亲。

孟母三迁的背后，是母亲的智慧，她的智慧在于始终关注孩子的状态。后来孟子的学说被认为可以用“人是环境的动物”来概括。就因为孟子是最容易受环境影响的一类人。