邓小平建设有中国特色社会主义理论，从1975年全面整顿时期酝酿，到1992年10月党的十四大确立其在全党的指导地位，这一理论不但包含着以邓小平为核心的第二代中央领导集体对10多年改革开放和现代化建设经验的深刻思索，而且包含着对40多年社会主义曲折发展的历史经验，尤其是对10年“文化大革命”沉痛教训的深刻思索，也包含了对中国共产党成立以来70多年历史经验的深刻思索，是历史经验的记录、总结和升华，是集体智慧、群众智慧的结晶。可以说，邓小平建设有中国特色社会主义理论的形成与发展，具体体现了群众路线的基本要求。
首先，这一理论的出发点是完全地面向群众，为了群众，是为人民服务的。全心全意为人民服务，本来是我们党的根本宗旨。为了实现这一宗旨，共产党必须要为人民做两件大事：一是政治上翻身解放，当家作主；二是使人民富裕起来，过富裕幸福的生活。马克思主义理论所以能受到人民群众的拥护，就是这种理论论证了做这两件大事的必然性，以及一系列重大原则。邓小平建设有中国特色社会主义理论，这一特点尤其鲜明。
邓小平在1969年到1972年这一段时间，在江西南昌市城郊一个小工厂，完全以一个普通工人的身份同工人师傅们共同劳动了3年多，这使他充分体验了来自下层的情绪和呼声，使他的为人民谋利益的决心更加坚实、更加坚决。所以当他重新恢复领导工作后，对于林彪、“四人帮”的倒行逆施，生产受到破坏，反而大批“唯生产力论”，大批按劳分配，叫嚷“宁要社会主义的草，不要资本主义的苗”，完全不能容忍。他主张全面整顿，集中力量把国民经济搞上去。因而受到人民群众的衷心拥护。
邓小平建设有中国特色社会主义理论可以说就是为了国家富强、人民富裕幸福的建国大纲。他提出的以经济建设为中心，分三步走的发展战略，关于经济体制改革、政治体制改革和对外开放的设计蓝图，关于维护安定团结的政治局面，关于争取一个和平的国际环境等等，无不是从为人民谋利益这个根本宗旨出发的。就是他反复强调的四个坚持、反对资产阶级自由化，也完全是为了人民的利益。因为坚持资产阶级自由化，在中国复辟资本主义，就是剥夺人民群众已经争得的政治权利和经济利益，就是向人民群众的利益进攻。这同样是不能容忍的。
其次，邓小平建设有中国特色社会主义理论十分重视从群众中汲取养料。我国乡镇企业的发展，是群众的伟大创造，邓小平讲到这一点时，充分赞扬群众的这种首创精神。他说：“农村改革中，我们完全没有预料到的最大的收获，就是乡镇企业发展起来了，突然冒出搞多种行业，搞商品经济，搞各种小型企业，异军突起。这不是我们中央的功绩。”“乡镇企业的发展..农民不在城市跑，而是建设大批小型新型乡镇。如果说在这个问题上中央有点功绩的话，就是中央制定的搞活政策是对头的。”①
1992年10月31日，《文汇报》刊登了一篇题为《首都理论界学习十四大报告座谈会发言摘要》的报道，其中谈到邓小平看了十四大报告草稿后说的一段话：“小平同志还谈到，改革开放中许许多多的东西，都是由群众在实践中提出来的。报告中讲他的功绩，一定要放在集体领导范围内，绝不是一个人的脑筋可以佑出什么新东西来，是群众的智慧，集体的智慧。他的功
①《邓小平文选》，l版，第3卷，238页，北京，人民出版社，1993。劳就是把这些新事物概括起来，加以提倡。”
再次，邓小平还以人民群众的情绪，人民群众在实践中的反映，作为检验自己理论的标尺。邓小平总是强调说，只要我们现在走的路子是对的，人民必定拥护，再大的困难也能克服。针对改革开放的实际，邓小平高兴地说，从中国的实际出发建设社会主义，现在已被大多数人所承认和接受；改革、开放，是人心所向，大势所趋，不可逆转，这是社会主义的希望之所在。我们现在的路子走对了，人民高兴，我们也有信心。总之，要以是否有助于建设有中国特色的社会主义，是否有助于国家的兴旺发达，是否有助于人民的富裕幸福，作为衡量我们各项工作做得对或不对的标准。
邓小平建设有中国特色社会主义理论的酝酿和产生，首先是历史经验的总结。邓小平这种对历史经验教训的总结和反思，在“文革”中他第一次被打倒时就开始了。如果过去面对失误和曲折，只是使我们思考“怎样搞社会主义”的问题，那么“文革”的灾难则使邓小平认识到首先要搞清楚究竟“什么是社会主义”。他说：“文革”的沉痛教训，迫使我们重新思考。面对“四人帮”在社会主义理论上制造的混乱，他不得不反复说明那些属于马克思主义、科学社会主义常识的最基本的道理。他指出，社会主义是共产主义的第一阶段，要为共产主义实现各尽所能，按需分配打下物质基础，所以，社会主义的根本任务是发展生产力，贫穷不是社会主义。他总结了1958年～1978年这20年间我国社会主义事业曲折发展的经验以后，深刻地指出：“不发展生产力，不提高人民的生活水平，不能说是符合社会主义要求的。”①
邓小平对自己一生所做的工作总是一分为二地来看待，他承认自己“多年来做了不少好事，但也做了一些错事。”他把自己的一切重大的贡献，都归功于党的集体领导，一贯主张不要突出他个人。他在党的七届四中全会上就曾经讲过这样的话：“一个人不管负什么责任，在革命事业中只不过是一个螺丝钉。我们所获得的成绩绝不能看作是一个人的，而是多数同志努力的结果，上有中央和上级，下有广大干部和人民群众，还有同级，还有左邻右舍。我们绝不能贪夭之功、将上级的正确领导，其他同志、其他各方面的努力，统统算在自己的身上。”①
人所共知，党的十一届三中全会以来，邓小平实际主持中央工作，制定了一系列方针、政策，取得了很大成绩。国内安定团结的政治局面日益巩固，国民经济出现了持续、稳定、协调发展的新局面。1984年，我国工农业总产值突破1万亿元，全国平均每人占有粮食已近800斤，农民的纯收入全国平均每人达到355元，城乡居民的家庭平均可用于生活费的收入已达到608元。与此同时，在邓小平的倡导下，为使改革开放更加卓有成效地进行下去，于1984年10月召开了党的十二届三中全会，通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，系统地提出和阐明了改革中的一系列重大问题。对这些举世瞩目的成就，邓小平没有把它看成是自己个人的功劳，而看成是中央领导集体的智慧。他在当年10月22日至23日召开的中央顾问委员会第三次全体会议上说：”我觉得现在我们的中央是个成熟的中央，各种问题都处理得比较妥善，有条不紊。现在外国报刊都是讲我在里边起了什么作用。有作用，主意出了一点，但主要的工作，繁重的事情，是别的同志做的。比如《关于经
①《邓小平文选》，1版，第3卷，116页，北京，人民出版社，1993。①《邓小平文选》，2版，第1卷，203页，北京，人民出版社，1994。济体制改革的决定）..这两天国内外对这个决定反应很强烈，都说是有历史意义的。这个文件，我没有写一个字，没有改一个字，但确实很好。实际情况就是这样。所以，不要宣扬我起的作用有什么特别了不起。”①
邓小平把个人的作用同集体、同人民群众紧密地联系在一起，在功绩上，首先肯定集体、突出集体的作用，个人只是集体的一分子，他不贪群众、集体之功；在过失上，既有集体的责任，也有他个人一份，他不推托自己的责任。邓小平这种对待功过的科学态度，体现了马克思主义的集体观和群众路线。
①《邓小平文选》，1版，第3卷，83页，北京，人民出版社，1993。
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